En las escuelas Waldorf la tecnología toma un segundo plano, principalmente en los primeros años de los niños, pues los educadores de estas escuela creen que "todo tiene su momento" esta frase la asegura un profesora de una escuela de Alicante, llamada Ana María Martín. La escuelas Waldorf no ven que debería estar prohibida su uso sino, todo tiene su momento y su edad y en Waldorf quieren que todo sea adecuado según la edad de cada niño.
Como ya he venido contando a lo largo de mis entradas, en Waldorf se trabaja el movimiento, y si esta todo el día delante del los ordenadores o de la televisión, la energía vital del niño se pierde, puesto que no todo debe estar en las nuevas tecnologías, aunque son muy necesarias.
Dentro de la pedagogía Waldorf con los años la practica que se ha llevado en las escuelas no se utilizan los cd´s de música para actividades de ingles por ejemplo como hicimos la mayoría de nosotros, sino que en las escuelas waldorf los propios niños junto con el profesor, son los que producen la música.
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