Historia Waldorf

 Foto extraída de  Jardin Infantil
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Rudolf Steiner  (1861-1925), fue un filósofo, escritor, profesor de la Universidad Libre de Berlín. Cuando fue joven se apoyo de la intendencia de la instituciones educativas respecto al control gubernamental, más tarde a comienzo del siglo XX, escribió un ensayo llamado “la Educación a la luz de la Ciencia Espiritual”, aquí fue donde describió la fases principales del desarrollo del niño y sugirió que sería la bases para un buena educación. En 1919 Emilil Molt le invito a dar un conferencia de educación a los trabajadores de la fábrica de Molt en Stuttgart, en la cual hablo de la necesidad de la renovación social, y de una nueva forma de organizar la sociedad, la vida política, cultural y económica, llamada la “tripartición triformación social”, después de la conferencia el dueño de la fabrica le solicito si podía realizar y dirigir una escuela para  educar a los hijos de los trabajadores de la fábrica, desde este sentido social, preservando lo cultural y educativo dentro de la libertad, sin depender de lo político y de lo económico, La primera escuela se abrió   el 7 de septiembre de 1919 en Alemania, una escuela mixta de Educación primaria y secundaria, con una capacitad total de 256 niños. Fue una escuela totalmente innovadora y evolucionada, de la cual comenzaron a surgir por todo el país.

Años más tarde con la subida al poder de nacional-socialismo se comenzó a romper este movimiento pedagógico, por lo que se empiezan a cerras las escuelas en Alemania ya que los nazi estaban opuesto a la práctica de esta. Después de finalizar  la guerra fueron muchas la escuelas las que se reconstruyeron y otras se fueron creando por todo el mundo. En la actualidad se cuenta con más de 1000 escuelas Waldorf en todos los niveles de enseñanza y d educación especial y por todo el mundo.

Bibliografía
Jardín infantil " Metodoloía Steirner" 8/4/2009
http://aprender.jardininfantil.com/2009/04/metodologia-steiner-waldorf.html